Avis des lecteurs
Résumé:De nombreux éducateurs de la petite enfance considèrent ce livre comme une ressource précieuse sur l'importance du jeu dans le développement de l'enfant et le rôle des enseignants dans la facilitation de ce jeu. Cependant, certains lecteurs le trouvent répétitif et difficile à lire.
Avantages:⬤ Bien organisé et informatif avec un contenu attrayant
⬤ fournit des exemples pratiques et des idées pour les enseignants
⬤ précieux pour apprendre l'importance du jeu dans la petite enfance
⬤ facile à lire
⬤ bénéfique pour les étudiants et les professionnels dans le domaine.
⬤ Certains lecteurs ont eu du mal à s'y retrouver
⬤ ont perçu une répétition des idées au fil des chapitres
⬤ considéré par quelques-uns comme mal écrit et peu engageant.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
The Play's the Thing: Teachers' Roles in Children's Play
Contenu du livre :
Répondant aux débats actuels sur la place du jeu à l'école, les auteurs ont révisé en profondeur leur ouvrage novateur.
Ils expliquent comment et pourquoi le jeu est un élément essentiel du développement des enfants, ainsi que le rôle central que les adultes ont à jouer pour le promouvoir. Ce manuel classique et cette ressource populaire pour les praticiens offrent des descriptions et des analyses systématiques des différents rôles qu'un enseignant adopte pour soutenir le jeu, y compris ceux de régisseur, de médiateur, de joueur, de scribe, d'évaluateur, de communicateur et de planificateur.
Cette nouvelle édition a été élargie pour inclure des développements significatifs dans le paysage de plus en plus large de l'apprentissage et de l'accueil des jeunes enfants, tels que l'évaluation, la diversité et la culture, l'enseignement intentionnel, l'enquête et la construction de la connaissance. Les nouveautés de la deuxième édition sont les suivantes : théories supplémentaires sur la relation entre les enseignants et le jeu des enfants ; questions actuelles liées au contenu des médias, à la culture de la consommation et aux préoccupations environnementales ; recherches récentes sur le développement du cerveau ; comment utiliser la technologie numérique pour rendre le jeu des enfants visible ; et plus encore.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807752418 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 168 |
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