Le hors-la-loi

Note :   (4,4 sur 5)

Le hors-la-loi (Nancy Vo)

Avis des lecteurs

Résumé:

Il s'agit d'un livre d'images pour enfants qui raconte une histoire positive sur la réparation, avec des illustrations mixtes attrayantes. Il est bien accueilli par les adultes et les enfants en raison de son message significatif et de sa qualité artistique.

Avantages:

Histoire captivante avec un message positif, belles illustrations mixtes, convient aux enfants et aux adultes, encourage les conversations intéressantes, offre de riches détails à explorer, œuvre d'art bien conçue.

Inconvénients:

Certaines critiques peuvent laisser entrevoir une certaine partialité (par exemple, des membres de la famille de l'auteur), ce qui pourrait nuire à la perception de l'objectivité.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

The Outlaw

Contenu du livre :

Une petite ville vit dans la terreur du hors-la-loi, mais un jour, il disparaît et un mystérieux étranger arrive en ville...

Dans cette histoire sobre et puissante qui se déroule dans l'Ancien Ouest, les habitants d'une petite ville vivent dans l'inquiétude constante d'une nouvelle visite du hors-la-loi. Puis le hors-la-loi disparaît soudainement et mystérieusement. Le temps passe et, un jour, un étranger arrive en ville. Il se met en devoir de réparer tout ce qui est délabré : l'école en planches, le quai de la gare. Il construit même un abreuvoir pour les chevaux. Mais lorsque quelqu'un le reconnaît comme le hors-la-loi, la foule se retourne contre l'étranger. Il faut le courage d'un petit garçon pour changer le cours des événements...

L'art subtil et magnifique de la technique mixte, avec ses références texturales du XIXe siècle, complète parfaitement cette histoire originale de l'auteure et illustratrice Nancy Vo.

Corrélations avec les Common Core State Standards in English Language Arts :

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.

Raconter des histoires, en incluant les détails clés, et démontrer sa compréhension du message central ou de la leçon.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 3.

Décrire les personnages, le cadre et les événements majeurs d'une histoire, en utilisant des détails clés.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 6.

Distinguer son propre point de vue de celui du narrateur ou des personnages.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 7.

Expliquer comment des aspects spécifiques des illustrations d'un texte contribuent à ce qui est transmis par les mots d'une histoire (par exemple, créer une ambiance, souligner des aspects d'un personnage ou d'un décor).

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781773060163
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)