Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 5 votes.
The Beginner's Guide to Cooperative Learning: Make Your Learners Your Main Teaching Resource
Le Teaching and Learning Toolkit de l'Education Endowment Foundation décrit l'apprentissage coopératif comme une approche qui « implique que les élèves travaillent ensemble sur des activités ou des tâches d'apprentissage », et d'une manière qui permette « à chacun de participer à une tâche collective qui lui a été clairement assignée ». Dans le contexte de ce livre, l'apprentissage coopératif se rapporte à un certain nombre d'activités de ce type, de la simple mémorisation à l'analyse et au débat plus complexes, qui sont conçues pour stimuler l'interdépendance, la participation et l'interaction des apprenants.
S'appuyant à la fois sur la théorie fondée sur la recherche et sur des exemples du monde réel, Jakob Werdelin et Drew Howard présentent à la fois une introduction perspicace à l'apprentissage coopératif en tant que pratique et philosophie et un guide pratique de l'application en classe.
Les auteurs partagent leur expertise sur la manière d'amplifier l'effet des approches pédagogiques et des programmes de travail actuels, de simplifier la gestion des performances en tant qu'outil d'autonomisation pour les enseignants et les responsables, et de créer un environnement inclusif dans lequel chaque élève est en mesure de réaliser son potentiel d'apprentissage. Jakob et Drew discutent également de la manière dont l'apprentissage coopératif est lié à une série d'autres aspects de l'enseignement, notamment l'évaluation, la métacognition et les principes de Rosenshine.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)