Le guide du bibliothécaire sur la théorie de l'apprentissage : Applications pratiques dans les bibliothèques

Titre original :

The Librarian's Guide to Learning Theory: Practical Applications in Library Settings

Contenu du livre :

Des makerspaces aux clubs de lecture, des installations médiatiques aux espaces d'étude en groupe, des événements spéciaux aux expositions de livres, les bibliothèques soutiennent l'apprentissage de nombreuses façons. Dans ce manuel accessible, Medaille libère le domaine de la théorie de l'apprentissage de ses fondements verbeux et complexes pour montrer comment les bibliothèques peuvent utiliser ses concepts et ses principes pour mieux répondre aux besoins de leurs utilisateurs. Les lecteurs découvriront.

⬤  Des moyens concrets pour améliorer l'enseignement, les espaces, les services, les ressources et les technologies des bibliothèques ;

⬤  des aperçus succincts des principales théories de l'apprentissage tirées des domaines de la psychologie, de l'éducation, de la philosophie et de l'anthropologie, entre autres ;

⬤  des résumés des aspects les plus pertinents de chaque théorie et des méthodes d'enseignement, montrant comment les différentes théories interagissent et se soutiennent mutuellement ;

⬤  des chapitres organisés en 14 thèmes d'apprentissage, dont la motivation, l'autorégulation, la collaboration et la recherche ;

⬤  Les chapitres sont organisés en 14 thèmes d'apprentissage, dont la motivation, l'autorégulation, la collaboration et la recherche.

⬤  des conseils de bibliothécaires enseignants, des questions de réflexion et des suggestions de lectures complémentaires à la fin de chaque chapitre.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780838939581
• Auteur : Ann Medaille
• Éditeur : Ala Ed
• Langue : anglais
• Reliure : Broché