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Titre original :
The Teacher's Guide to Resolving School Bullying: Evidence-Based Strategies and Pupil-Led Interventions
Contenu du livre :
S'appuyant sur les recherches de pointe de l'auteur, ce livre pratique aide les enseignants à mieux comprendre les causes des brimades, leur donne la confiance nécessaire pour résoudre des cas nuancés et leur fournit les outils pour développer des campagnes anti-brimades menées par les élèves.
Cet ouvrage aborde la nature complexe des brimades à l'école de manière claire et accessible. Il aide le personnel scolaire à comprendre les points de vue et les expériences des élèves en matière de harcèlement, ainsi que la manière dont les déséquilibres de pouvoir et les inégalités systémiques peuvent contribuer aux relations de harcèlement entre élèves. L'auteur propose des interventions fondées sur des données probantes qui suggèrent aux enseignants des moyens de développer leurs connaissances et leurs compétences pour résoudre les incidents. Une nouvelle approche des interventions menées par les élèves est essentielle pour permettre au personnel d'exploiter la voix des élèves afin d'élaborer des stratégies efficaces de lutte contre les brimades.
Des ressources et des outils sont inclus pour aider les enseignants à mettre en place ces groupes consultatifs et ces interventions, et à former d'autres personnes pour qu'elles fassent de même. Il s'agit d'une lecture essentielle pour les enseignants à la recherche d'un guide complet et accessible pour lutter contre le harcèlement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781785924194 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 232 |
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