Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente une exploration complète du développement du cerveau et des influences de la génétique et de l'environnement sur la formation du cerveau. Il s'oppose à l'idée que l'âge limite la capacité de changement et met l'accent sur l'adaptabilité permanente du cerveau tout au long de la vie.
Avantages:La présentation de sujets complexes est agréable à lire, les connaissances sur le développement du cerveau sont bien documentées, le message sur l'apprentissage et l'adaptabilité tout au long de la vie est encourageant et l'ouvrage offre un point de vue équilibré sur les traitements de la santé mentale, au-delà de la simple médication.
Inconvénients:L'accent mis sur une perspective neuroscientifique peut ne pas couvrir les aspects de l'apprentissage de manière exhaustive, ce qui pourrait limiter l'intérêt de certains lecteurs à la recherche d'une vision plus large de l'éducation.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
The Great Brain Debate: Nature or Nurture?
Contenu du livre :
La question de savoir si notre personnalité, notre intelligence et notre comportement sont plus susceptibles d'être façonnés par notre environnement ou par notre code génétique n'est pas simplement une question oiseuse pour les chercheurs d'aujourd'hui.
Comprendre le rôle crucial que jouent l'environnement et les gènes a des conséquences considérables. La façon dont nous élevons et éduquons nos enfants, la façon dont nous traitons les différentes maladies ou affections mentales, la façon dont nous nous occupons de nos personnes âgées, ne sont que quelques-unes des questions qui peuvent être éclairées par une meilleure compréhension du développement du cerveau.
Dans Le grand débat sur le cerveau, l'éminent chercheur en neurosciences John Dowling se penche sur ces questions et sur d'autres sujets importants. Les travaux menés sur le lien entre le cerveau et la vision, ainsi que sur la manière dont notre cerveau nous aide à apprendre de nouvelles langues, sont particulièrement révélateurs. À partir de ces nouvelles recherches révolutionnaires, M.
Dowling explique comment le cerveau fonctionne et comment il peut (ou ne peut pas) être modelé et modifié. En étudiant le cerveau tout au long de notre vie, de l'enfance à la vieillesse en passant par l'âge adulte, Dowling montre comment la nature et l'acquis jouent un rôle clé au cours de la vie humaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780691133102 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 200 |
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