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Titre original :
Gender in the Political Science Classroom
Contenu du livre :
Gender in the Political Science Classroom examine les rôles que joue le genre dans l'enseignement et l'apprentissage dans le domaine traditionnellement dominé par les hommes qu'est la science politique.
Les auteurs de cette collection apportent une nouvelle perspective aux recherches sur les questions de genre dans la littérature sur le comportement politique et la pédagogie féministe en les associant à la science de l'enseignement et de l'apprentissage (SoTL). Le volume offre un équilibre entre la théorie et la pratique, et comprend des discussions sur des questions telles que le programme d'études, la participation en classe, l'apprentissage par le service, les thèses de doctorat et les stages professionnels.
Les auteurs révèlent que la discipline des sciences politiques est une source d'inégalités persistantes fondées sur le genre, mais aussi un site potentiel pour une pédagogie transformatrice et des partenariats qui tiennent compte du genre. Bien que les auteurs se concentrent sur la discipline des sciences politiques, leurs conclusions sur le genre dans l'enseignement supérieur sont pertinentes pour les praticiens de la science de l'apprentissage, les autres disciplines des sciences sociales et l'académie dans son ensemble.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780253033215 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 298 |
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