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American Gamelan and the Ethnomusicological Imagination
Le gamelan et les institutions universitaires américaines entretiennent des liens étroits depuis plus de soixante ans. Elizabeth A.
Clendinning éclaire ce que signifie consacrer sa vie à l'enseignement des ensembles de musique du monde en examinant la carrière et la communauté entourant l'interprète et professeur balino-américain I Made Lasmawan. En tissant des récits de praticiens, de collègues et d'amis indonésiens et américains, Clendinning montre l'impact des ensembles universitaires de musique du monde sur les communautés locales et transnationales qui se consacrent à l'éducation et aux arts du spectacle.
Tout en défendant l'importance de ces ensembles, Clendinning met également en lumière la manière dont les interprètes et les éducateurs les utilisent pour créer des communautés artistiques stables et gratifiantes. L'éducation interculturelle d'ensemble apparaît comme un objectif louable pour les étudiants comme pour les enseignants, en particulier à une époque où les peuples du monde entier se montrent plus enthousiastes à l'idée d'élever des murs pour empêcher les autres d'entrer qu'à celle de construire des ponts pour les inviter à entrer.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)