Le développement intellectuel : Relier la science et la pratique dans les milieux de la petite enfance

Avis des lecteurs

Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 23 votes.

Titre original :

Intellectual Development: Connecting Science and Practice in Early Childhood Settings

Contenu du livre :

Pour l'œil non averti, de nombreuses activités courantes dans les structures d'accueil de la petite enfance peuvent ne pas sembler éducatives. En réalité, la recherche montre que ces activités sont des outils d'apprentissage qui favorisent le développement intellectuel des enfants.

Pourquoi trier des blocs et chanter des comptines avec les enfants, et qu'apprennent-ils de ces activités ? Le livre Intellectual Development répond à ces questions et étudie le lien entre les meilleures pratiques en matière d'éducation de la petite enfance et la science du développement de l'enfant. Ce livre aidera les enseignants à répondre à la question « Pourquoi faisons-nous ce que nous faisons ? « .

Les chapitres traitent du développement du langage et de l'alphabétisation, de l'apprentissage précoce des nombres et du développement musical et artistique. Le livre contient également des informations sur les normes d'apprentissage précoce, des conseils pratiques et des lectures recommandées.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781933653631
• Auteur : Dave Riley
• Éditeur : Redleaf Pr
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2008
• Nombre de pages : 232