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Titre original :
Talent Development as a Framework for Gifted Education: Implications for Best Practices and Applications in Schools
Contenu du livre :
Le « développement des talents » est une expression souvent utilisée en référence à l'éducation des enfants doués. Récemment, elle a été présentée par des chercheurs comme une approche spécifique de la prestation de services d'éducation des enfants doués. Une grande partie de cette discussion s'est déroulée au niveau conceptuel, et il est nécessaire de traduire le modèle en pratiques et exemples concrets permettant aux éducateurs de mieux servir les enfants doués au sein de leurs écoles et districts. Ce livre répond à ce besoin. Les recherches qui sous-tendent le cadre de développement des talents sont brièvement passées en revue, suivies des implications pratiques pour l'identification et la conception de programmes dans les domaines du talent. Pour illustrer les approches réussies, les auteurs s'appuient sur des exemples tirés des domaines académiques, ainsi que des domaines de performance tels que le sport et la musique, afin d'aider les enseignants, les administrateurs scolaires, les psychologues scolaires, les travailleurs sociaux et les conseillers, les étudiants diplômés et les parents à développer les talents des élèves doués.
Lauréat du prix du livre de l'année 2019 de la NAGC.
Texas Association for the Gifted and Talented 2019 Legacy Book Award Winner - Scholar.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781618218148 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 324 |
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