Note :
Le livre est apprécié pour son excellent contenu et ses exemples de cas pratiques, ce qui le rend utile pour les thérapeutes en formation. Cependant, des utilisateurs ont signalé des problèmes de qualité d'impression et des dommages physiques au livre, ce qui soulève des inquiétudes quant à l'intégrité du produit final.
Avantages:⬤ Excellent contenu et exemples de cas
⬤ utile pour les thérapeutes en formation
⬤ expédié rapidement et en bon état.
⬤ Mauvaise qualité d'impression
⬤ dommages physiques possibles
⬤ inquiétudes quant à l'intégrité du produit final.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Child Development, Fourth Edition: A Practitioner's Guide
Les auteurs examinent comment les trajectoires des enfants sont façonnées par les transactions entre les relations familiales, le développement du cerveau et l'environnement social. Les facteurs de risque et de résilience dans chacun de ces domaines sont mis en évidence. Couvrant la petite enfance, l'enfance précoce, les années préscolaires et la moyenne enfance, le texte explore la façon dont les enfants de différents âges se comportent, pensent et sont en relation avec les autres. Les approches d'évaluation et d'intervention fondées sur le développement sont illustrées par des exemples de cas concrets. Des exercices d'observation et des résumés de référence rapide pour chaque stade de développement facilitent l'apprentissage.
Nouveautés de cette édition.
*Il intègre une décennie de progrès dans les connaissances sur l'attachement, le développement neurologique, la psychopathologie du développement, la science de l'intervention, et plus encore.
*Le développement des enfants en bas âge, des enfants d'âge préscolaire et des enfants d'âge scolaire est traité dans deux chapitres succincts au lieu d'un, ce qui rend l'ouvrage plus convivial pour les étudiants.
*L'ouvrage a été mis à jour par le nouveau coauteur Michael F. Troy, tout en conservant l'optique conceptuelle et le style attrayant de Douglas Davies.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)