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Adolescent Development: Ages Nine to Nineteen
Avec des documents ciblés et des recherches contemporaines, Adolescent Development : Ages Nine to Nineteen présente aux lecteurs les questions qui affectent la vie quotidienne des préadolescents et des adolescents. L'anthologie se concentre sur trois éléments clés qui requièrent une attention particulière pour les jeunes de cette tranche d'âge : l'aspect physique, l'aspect psychologique et l'aspect social.
La collection commence par une unité qui familiarise les étudiants avec les théories fondamentales du développement de l'adolescent. L'unité II contient des lectures liées à la cognition, y compris le développement du cerveau, la prise de décision et le traitement des adolescents en tenant compte des traumatismes. Dans l'unité III, les étudiants lisent des articles sur le développement physique, le bien-être et la nutrition. L'unité IV se concentre sur les aspects du développement socio-émotionnel, y compris les objectifs de réussite sociale, le contexte scolaire et les relations, et l'autisme. L'unité V met l'accent sur les facteurs de risque et la délinquance, en soulignant les facteurs qui contribuent à la délinquance, la relation entre l'estime de soi et l'abus de substances, la réalité moderne de la cyberintimidation, etc. La dernière unité examine la famille américaine, le processus de passage à l'âge adulte et les obstacles à l'émergence de l'âge adulte.
Adolescent Development est une ressource idéale pour les cours sur le développement humain des préadolescents et des adolescents, ainsi que pour les cours de psychologie, de travail social, de sciences du comportement et de sociologie.
Kelli Jette, Ph. D., est coordinatrice du programme et professeur adjoint de développement humain et d'engagement communautaire à l'université de Cincinnati, où elle enseigne des cours de premier cycle depuis près de dix ans. Elle a obtenu une maîtrise en éducation spécialisée à l'université Xavier et un doctorat en études éducatives à l'université de Cincinnati.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)