Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Richard Vedder jette un regard critique sur l'augmentation des coûts de l'enseignement supérieur et remet en question les pratiques traditionnelles en matière de financement et de dépenses. Bien documenté et fondé sur des données, il remet en question les idées reçues et présente des alternatives radicales. Toutefois, il peut s'avérer lourd en statistiques et complexe pour les lecteurs qui ne sont pas familiers avec l'économie.
Avantages:⬤ Bien documenté
⬤ offre des perspectives intéressantes et des points de vue alternatifs sur le financement de l'enseignement supérieur
⬤ remet en question les normes acceptées
⬤ utilise efficacement les données et les statistiques pour étayer ses arguments.
⬤ Les statistiques sont nombreuses, ce qui peut être accablant pour certains lecteurs
⬤ nécessite une certaine compréhension de l'économie pour être pleinement apprécié
⬤ certaines explications peuvent être confuses ou manquer de clarté.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Going Broke By Degree: Why College Cost
Contenu du livre :
Les universités américaines sont confrontées à une crise de plus en plus grave. La forte augmentation des frais de scolarité a donné lieu à un concert de plaintes et à de sérieuses interrogations sur l'avenir de l'enseignement supérieur dans ce pays.
Les augmentations des frais de scolarité, qui dépassent rapidement le taux d'inflation, mettent-elles l'enseignement supérieur hors de portée d'un nombre croissant de personnes ? Cette explosion des coûts est-elle un phénomène récent ? Que recevons-nous en échange de ces frais de scolarité plus élevés ? Dans Going Broke by Degree, l'économiste Richard Kent Vedder explique pourquoi les coûts augmentent si rapidement et ce que l'on peut faire pour y remédier. Il compare les causes sous-jacentes du problème des coûts de l'enseignement supérieur à celles de la crise des soins de santé. Les tiers, en particulier les gouvernements, paient une grande partie de la facture de l'enseignement universitaire.
Les contraintes ordinaires qui pèsent sur l'augmentation des prix dans un environnement de marché concurrentiel à but lucratif sont faibles sur le marché de l'enseignement supérieur.
Les conséquences négatives de l'inefficacité sont largement absentes. Les facultés et le personnel ont vu leur rémunération augmenter fortement au cours des dernières années.
Les nouvelles technologies ne sont pas utilisées de manière agressive pour réduire les coûts de main-d'œuvre. Les universités cherchent agressivement à obtenir des paiements supérieurs au montant nécessaire pour fournir des biens et des services. La discrimination par les prix sous la forme de bourses d'études a également facilité l'explosion des coûts.
Vedder démontre que même les questions dites non économiques - l'inflation des notes, les problèmes de discrimination positive, le déclin du discours libre, le politiquement correct et la corruption de l'athlétisme intercollégial - ont une base économique solide. Vedder note des signes indiquant que des changements se profilent à l'horizon. D'ores et déjà, des alternatives non traditionnelles - telles que les universités à but lucratif, l'apprentissage à distance par ordinateur et la certification non universitaire des compétences - fournissent certains des mêmes services essentiels que les universités.
Au fur et à mesure que les universités s'orientent vers les frais de scolarité, nombre de leurs inefficacités seront éliminées du système alors qu'elles luttent pour survivre. Vedder suggère des changements encore plus radicaux, tels que l'augmentation du nombre d'inscriptions, l'augmentation des charges d'enseignement, la réduction du personnel administratif, la suppression des programmes coûteux à faible taux d'inscription, l'augmentation de l'apprentissage à distance, la prise en compte des taux élevés d'abandon des étudiants, la sous-traitance de davantage de services, la suppression des programmes non éducatifs coûteux et d'une valeur douteuse, et la modification de la discrimination positive.
Vedder propose des changements encore plus spectaculaires et fondamentaux, notamment le passage à un modèle de financement basé sur les étudiants (vouchers) et même la privatisation des universités d'État.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780844741987 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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