The Cosmos: A Historical Perspective
Tout le monde sait que l'univers est extrêmement vieux et extrêmement grand.
Mais comment les scientifiques ont-ils déterminé l'âge et l'étendue de l'univers ? Comment les astronomes savent-ils qu'il y a plus de 100 milliards de galaxies dans l'univers si la plus proche se trouve à plus de 40 000 années-lumière ? Comment savons-nous de quoi sont faites les étoiles ? La réponse est que notre connaissance actuelle de l'univers est le fruit du travail et des idées de scientifiques et de philosophes depuis des centaines d'années. Si ce n'est qu'au cours des dernières décennies que les scientifiques disposent de la technologie et des théories nécessaires pour comprendre réellement le fonctionnement de l'univers, l'homme réfléchit à ces questions depuis des millénaires.
Les scientifiques qui tentent aujourd'hui de comprendre les questions les plus complexes de l'univers s'appuient sur les travaux et les réflexions des penseurs de ces dernières années. Le cosmos : A Historical Perspective est une introduction accessible aux nombreuses façons dont les hommes ont conçu l'univers au cours de l'histoire et aux idées qui ont conduit à notre compréhension actuelle du cosmos. Le livre examine : la révolution scientifique et les nouvelles idées sur la place de la Terre dans le cosmos ; l'importance de la physique et de la chimie du XIXe siècle pour déterminer la composition des étoiles ; la théorie de la relativité d'Einstein et la façon dont elle a modifié la façon dont les scientifiques pensaient à la gravité ; et les nouvelles sciences de pointe qui pourraient modifier, encore une fois, nos conceptions du cosmos, telles que l'univers inflationniste et la possibilité de l'énergie sombre.
Le jargon et les mathématiques sont réduits au minimum, et l'ouvrage comprend une bibliographie commentée et une chronologie. Le Cosmos est une introduction idéale pour les étudiants qui étudient les sciences spatiales ainsi que l'histoire et la nature de la compréhension scientifique de l'univers.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)