Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage, salué pour son approche pratique et attrayante de la conception pédagogique, sert de guide à la fois aux nouveaux venus et aux professionnels expérimentés dans ce domaine. Il couvre les concepts fondamentaux, les différents aspects du processus de conception pédagogique et offre des perspectives sur le travail avec la technologie et les experts en la matière. Toutefois, certains lecteurs ont trouvé que le style de présentation laissait à désirer et que le livre pourrait être plus actuel dans ses références aux technologies modernes.
Avantages:⬤ Très attrayant et facile à lire
⬤ offre des conseils pratiques aux concepteurs pédagogiques
⬤ bénéfique pour ceux qui débutent dans le domaine
⬤ comprend de nombreuses références pour une étude plus approfondie
⬤ couvre un large éventail de sujets liés à la conception pédagogique
⬤ fournit des connaissances de base ainsi que des aperçus des pratiques de l'industrie.
⬤ Le style de présentation est critiqué comme étant encombré et peu ciblé
⬤ certains lecteurs ont trouvé le contenu trop introductif
⬤ la qualité du document est décrite comme faible
⬤ ne couvre pas en détail les avancées technologiques récentes
⬤ certains ont trouvé qu'il n'était pas adapté à leurs besoins spécifiques en matière d'information.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
The Accidental Instructional Designer, 2nd Edition: Learning Design for the Digital Age
Contenu du livre :
Passer de l'accidentel à l'intentionnel
Remplie d'idées et de conseils, cette édition mise à jour de The Accidental Instructional Designer, par Cammy Bean, vétéran de l'apprentissage en ligne, couvre presque tous les aspects du processus de conception de l'apprentissage pour ceux qui débutent ou même pour le praticien expérimenté à la recherche de nouvelles idées.
De nombreux formateurs et concepteurs pédagogiques tombent dans la profession de développement des talents par accident, souvent après avoir été chargés par leur organisation de former d'autres personnes sur un sujet dans lequel ils sont experts. Qu'ils soient doués pour expliquer des concepts techniques ou pour utiliser PowerPoint, ils n'ont souvent que peu ou pas de formation formelle en matière de conception pédagogique. Nombre d'entre eux cherchent à se familiariser avec les principes fondamentaux de la conception pédagogique afin de pouvoir concevoir des expériences d'apprentissage numérique efficaces et attrayantes.
Cammy explore les bases de la conception pédagogique telles que le travail avec des experts en la matière, le choix d'une approche de conception et l'amélioration de vos expériences d'apprentissage grâce à la narration, à l'interactivité et aux éléments visuels. Dans cette deuxième édition, elle approfondit l'espace d'apprentissage et de développement (où la conception pédagogique se déroule dans les organisations), les outils d'apprentissage, l'écosystème technologique et les cadres d'évaluation. En cours de route, vous entendrez quelques autres concepteurs pédagogiques accidentels, vous aurez des idées pour vos propres projets et vous trouverez des ressources et des références pour faire passer votre propre pratique au niveau supérieur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781953946591 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 264 |
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