Note :
Ce livre offre une compréhension claire et concise du complexe d'Œdipe, en intégrant les interprétations classiques à la théorie moderne de l'attachement, et présente des études de cas pratiques. Il s'adresse aux pédiatres et aux cliniciens désireux d'améliorer leurs connaissances des aspects psychologiques du traitement des enfants.
Avantages:Bien écrit et accessible, il intègre les théories avec des études de cas pratiques, engage les lecteurs en soulignant les points essentiels, fournit une compréhension approfondie du complexe d'Œdipe et de la psychanalyse.
Inconvénients:Limité à un public spécifique (pédiatres et cliniciens), ne s'adresse pas forcément à des personnes extérieures au domaine médical ou psychologique.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Oedipus Complex - Solutions or Resolutions?
La théorie de Freud sur le complexe d'Œdipe est fondamentale pour la théorie psychanalytique, mais elle est souvent ignorée parce qu'on n'en apprécie pas les nuances. Ce livre démystifie ce sujet fascinant en explorant la théorie dans un langage accessible.
Dans les premières pages du livre, l'auteur nous fait découvrir le développement progressif de la théorie de Freud, puis oriente le lecteur vers une vision différente exprimée par Melanie Klein. À la fin de la première partie du livre, l'auteur cherche à promulguer la thèse selon laquelle il existe une corrélation causale entre la théorie de l'attachement et le complexe d'Œdipe. Dans les dernières pages du livre, l'auteur s'appuie sur son expérience personnelle de vingt-cinq ans de pratique en tant que psychothérapeute psychanalytique pour présenter un certain nombre d'études de cas de patients qui ont tous souffert d'un complexe d'Œdipe non résolu.
Chacun de ces individus avait trouvé une « solution » temporaire différente pour rendre la vie supportable avant de se présenter en thérapie, où une résolution plus permanente pouvait être travaillée. L'auteur replace la théorie de Freud dans son contexte historique et sociologique, mais souligne que, comme l'illustrent les études de cas, nous devons la considérer différemment cent ans plus tard.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)