Le collège et l'université américains : Une histoire

Note :   (4,4 sur 5)

Le collège et l'université américains : Une histoire (Frederick Rudolph)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource très appréciée qui fournit une histoire perspicace de l'enseignement supérieur américain. Il est loué pour sa narration captivante et la profondeur de ses recherches, en particulier jusqu'en 1900. Bien qu'il constitue une référence précieuse pour les universitaires, certains lecteurs ont signalé des problèmes liés à sa structure et à certains aspects de son contenu.

Avantages:

De grandes idées sur l'histoire de l'enseignement supérieur en Amérique.
Le style narratif engageant et gracieux de Frederick Rudolph.
Une lecture incontournable pour les éducateurs et les historiens.
Excellent récit historique, en particulier jusqu'à la fin du 19e siècle.
Utile pour ceux qui se lancent dans l'enseignement supérieur.
Célébré pour sa contribution à la littérature sur l'histoire de l'éducation américaine.

Inconvénients:

La chronologie des événements est perçue comme désorganisée.
Certains lecteurs trouvent le style d'écriture sec et exagéré.
Les critiques mentionnent que le livre manque de profondeur dans l'exploration des facteurs internes des programmes d'études universitaires.
Quelques problèmes liés à l'état du livre au moment de l'achat.
Certaines informations peuvent sembler obsolètes en raison de l'apparition d'études plus récentes.

(basé sur 16 avis de lecteurs)

Titre original :

The American College and University: A History

Contenu du livre :

Publiée pour la première fois en 1962, l'étude révolutionnaire de Frederick Rudolph, The American College and University, reste l'un des ouvrages les plus utiles et les plus importants sur l'histoire de l'enseignement supérieur en Amérique. Comblant le fossé entre l'histoire de l'éducation et l'histoire sociale, ce livre a été l'un des premiers à examiner l'évolution de l'enseignement supérieur dans le contexte des forces sociales, économiques et politiques qui façonnaient la nation dans son ensemble.

Passant en revue l'enseignement supérieur depuis l'époque coloniale jusqu'au milieu du XXe siècle, Rudolph explore une multitude de questions allant du financement des établissements et de l'élaboration des programmes à l'éducation des femmes et des Noirs, en passant par l'essor de l'athlétisme universitaire et les complexités de la vie étudiante. Dans sa préface à cette nouvelle édition, John Thelin évalue l'impact des travaux de Rudolph sur les études de l'enseignement supérieur. La nouvelle édition comprend également un essai bibliographique de Thelin couvrant les travaux importants dans le domaine qui ont été publiés depuis la première édition.

À une époque où notre système éducatif dans son ensemble fait l'objet d'un examen minutieux, l'ouvrage fondateur de Rudolph offre une perspective historique importante sur le développement de l'enseignement supérieur aux États-Unis.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780820312842
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :1991
Nombre de pages :616

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)