Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Jared Dees propose une approche pratique et engageante de la catéchèse, soulignant l'importance de rencontrer le Christ plutôt que de simplement transmettre un contenu. Il est bien organisé, avec une structure basée sur la Lectio Divina qui encourage la participation active des étudiants. De nombreux lecteurs trouvent qu'il s'agit d'une ressource inestimable pour les catéchistes, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés, alors que certains notent un manque d'accent sur la technologie.
Avantages:⬤ Fournit des stratégies pratiques et utiles pour impliquer les étudiants.
⬤ Facile à lire et accessible aux catéchistes de tous horizons.
⬤ Souligne l'importance de rencontrer le Christ dans l'enseignement.
⬤ Bien structuré, utilisant la Lectio Divina, encourageant une participation active.
⬤ Encourage le passage de l'enseignement magistral à l'accompagnement des élèves dans leur apprentissage.
⬤ Peu de place accordée à la technologie et à son application dans l'enseignement.
⬤ Certains trouveront peut-être que l'utilisation de la Lectio Divina ne s'applique pas à tous les styles d'enseignement.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Christ in the Classroom: Lesson Planning for the Heart and Mind
Contenu du livre :
Si le but de la catéchèse est de cultiver une rencontre avec le Christ, pourquoi les éducateurs religieux passent-ils tant de temps à se concentrer presque exclusivement sur les idées et non sur les expériences ? La raison en est qu'on ne leur a jamais montré une méthode qui inspire le cœur tout en instruisant l'esprit. Jared Dees, créateur du site web populaire The Religion Teacher, montre comment l'application des étapes de la lectio divina à l'enseignement peut réorienter l'éducation religieuse vers la rencontre avec la personne du Christ plutôt que vers le simple partage d'informations à son sujet.
Dans Christ in the Classroom, l'auteur et conférencier catholique Jared Dees applique les cinq étapes de la lectio divina - lecture/apprentissage, méditation, prière, contemplation et action - au ministère de la catéchèse. Il offre aux enseignants et aux catéchistes un cadre pratique pour préparer des leçons qui élargissent l'objectif de l'enseignement d'un apprentissage essentiellement intellectuel à la rencontre du Christ dans la prière, la réflexion et l'action. Grâce à cette méthode, les étudiants et les catéchistes apprennent à connaître intimement la personne du Christ en même temps qu'ils apprennent les principes et les traditions de l'Eglise.
Dees partage des histoires de succès et d'échec tirées de sa propre expérience d'enseignant et propose des dizaines de stratégies, tactiques et méthodes d'enseignement testées sur le terrain pour intégrer efficacement les étapes de la lectio divina dans la salle de classe ou dans tout autre cadre catéchétique.
Munis de ces outils, les éducateurs religieux, qu'ils soient expérimentés ou nouveaux, se sentiront confiants dans leur capacité à enseigner efficacement et à conduire leurs élèves à une rencontre avec Jésus qui changera leur vie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781594718618 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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