The Path to Free College: In Pursuit of Access, Equity, and Prosperity
Dans The Path to Free College, Michelle Miller-Adams affirme que la gratuité de l'enseignement supérieur, si elle est mise en œuvre de manière stratégique et en accord avec d'autres secteurs, peut être un puissant agent de changement. Elle défend l'idée qu'un enseignement supérieur largement accessible et abordable est dans l'intérêt du public, et qu'il produit des dividendes non seulement pour les individus, mais aussi pour les communautés, les États et la nation dans lesquels ils résident.
Mme Miller-Adams propose une analyse complète du mouvement College Promise, de son histoire, de ses impacts et de ses conséquences involontaires, ainsi que de sa relation avec l'accès, l'accessibilité financière et la préparation de la main-d'œuvre.
L'auteur explore ces facteurs à l'aide de données, d'analyses et d'études de cas sur les programmes de bourses d'études existants. Elle examine également les précurseurs historiques du mouvement pour l'université gratuite et évalue la possibilité d'une action nationale.
The Path to Free College explique comment la conception des programmes de collèges gratuits devrait être liée aux objectifs du programme et explore la pertinence des différentes approches. En outre, le livre décrit à la fois la nécessité et les défis de la mise en œuvre d'un programme de collèges gratuits à l'échelle nationale, ainsi que la variété des modèles et des preuves fondées sur la recherche.
Étant donné que le débat national sur l'université gratuite fait rage, le moment est venu de publier un ouvrage qui évalue les efforts des États et des collectivités locales et offre aux responsables politiques et aux praticiens des conseils pour aller de l'avant. The Path to Free College affirme que la promesse de gains privés et publics justifie l'investissement public dans l'université gratuite.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)