The Trinity Circle: Anxiety, Intelligence, and Knowledge Creation in Nineteenth-Century England
Le Cercle de la Trinité explore la création du savoir dans l'Angleterre du dix-neuvième siècle, alors que toute notion de science moderne reconnaissable n'était pas encore apparue depuis près d'un siècle, que la religion imprégnait encore tous les modes de connaissance de l'élite, et que même ceux qui niaient sa pertinence devaient travailler extrêmement dur pour y parvenir. La montée du capitalisme au cours de cette période - incarnée par la foi séculière, le radicalisme politique, la science, le commerce et l'industrie - était, selon les critiques anglicans, en train de saper ce monde spirituel et de lui opposer un monde matériel superficiel : une société rationaliste centrée sur l'homme, acharnée à obtenir des améliorations mesurables par le biais du profit, de la consommation et d'une notion prévalente de progrès.
William J. Ashworth place ici la politique de la science dans un contexte beaucoup plus contesté.
En se concentrant sur le cercle du Trinity College, dirigé depuis Cambridge par le polymathe William Whewell, il détaille une lutte permanente entre l'Église établie et une quête de changement de la hiérarchie sociale dominante. Son étude présente une vision loin d'être unifiée de la science et de la religion à une époque où de nouveaux modes de pensée menaçaient de diviser l'Angleterre et même le Trinity College lui-même.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)