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The Cambridge Handbook of Infant Development: Brain, Behavior, and Cultural Context
Cet ouvrage pluridisciplinaire réunit plusieurs des plus grands experts mondiaux du développement du nourrisson, qui synthétisent leurs recherches sur l'apprentissage et le comportement du nourrisson, tout en intégrant les perspectives des neurosciences, du contexte socioculturel et de la politique. Il offre une vue d'ensemble inégalée du développement du nourrisson dans des domaines fondamentaux tels que le développement prénatal, le développement cérébral, l'épigénétique, la croissance physique, la nutrition, la cognition, le langage, l'attachement et le risque.
Les chapitres présentent une profondeur et une rigueur théoriques et empiriques dans des domaines spécifiques du développement, tout en soulignant les liens réciproques entre le cerveau, le comportement et le contexte socioculturel. Ce manuel est à la fois éducatif, enrichissant et encourageant.
Il éduque par le biais d'examens détaillés de méthodes innovantes et de fondements empiriques et enrichit en considérant les contextes du cerveau, de la culture et de la politique. Ce volume d'avant-garde établit un programme pour la recherche et les politiques futures, et met en lumière les résultats de la recherche et les applications pour les étudiants avancés, les chercheurs, les praticiens et les décideurs politiques qui s'intéressent à la compréhension et à la promotion du développement du nourrisson.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)