Academic Well-Being of Racialized Students
Les universités canadiennes ont une histoire sordide imprégnée de colonialisme et de racisme. Les étudiants racialisés, qui auraient autrefois été interdits d'accès aux espaces universitaires et qui se sentent toujours exclus, doivent naviguer dans ces structures oppressives au cours de leur parcours éducatif.
À travers les multiples genres de l'essai, de l'art, de la poésie et de la photographie, ce livre examine intelligemment les expériences des étudiants racialisés dans le milieu universitaire canadien. Bien que les auteurs discutent des défis auxquels ils sont confrontés, le livre met l'accent sur les liens cruciaux que les étudiants racialisés établissent délibérément et qui transforment un environnement autrement hostile en un espace de bonnes relations, de collaborations intellectuelles, de création de communautés et de liens de parenté : le bien-être académique.
L'existence de ce livre est un exemple vivant de mentorat, de réciprocité et de résilience. Il a été conçu avec amour par le Dr Benita Bunjun.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)