Language & Discipline Perspect
Ce livre représente le résultat physique du symposium Academic Voices in Contrast, organisé à l'université de Bergen, en Norvège, en mai 2006. Ce symposium, axé sur les recherches récentes dans le domaine du discours académique, a été initié et organisé par le projet KIAP (Cultural Identity in Academic Prose ; voir www.uib.
no/kiap/). Dans le cadre de ce projet, l'accent a été mis sur l'étude de la (des) voix de l'auteur universitaire, dans la perspective doublement contrastive de la langue et de la discipline. Une sélection restreinte d'éminents chercheurs a été invitée à participer au symposium.
Il leur a été demandé d'aborder des questions liées aux approches linguistiques traditionnelles par rapport aux approches contextuelles ou aux similitudes et différences interlinguistiques et interdisciplinaires dans le discours académique.
Grâce aux communications des personnes suivantes, le symposium et le présent ouvrage constituent une avancée évidente de la recherche sur le discours académique : M. A.
A. Ariza, L. Berge, M.
Bondi, S. V. Bonn, S.
Carter-Thomas, T. Dahl, K.
Flottum, A. M. Gjesdal, F.
Grossmann, K.
Hyland, T. Kinn, L. Lundquist, A.
Mauranen, M. Pabon, E. Rowley-Jolivet, F.
Salager-Meyer, P. Shaw, J. M.
Swales, J. L. Tonnesson, E.
T. Vold, F. Wirth.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)