Avis des lecteurs
Résumé:Le livre sur l'histoire du Collège de la Sainte-Croix est bien accueilli par les lecteurs, en particulier les anciens élèves et les personnes liées au collège. Il est loué pour ses recherches détaillées, sa narration captivante et sa capacité à évoquer la nostalgie. Les lecteurs apprécient la façon dont l'histoire de l'établissement est mêlée à l'histoire américaine au sens large.
Avantages:Récit historique détaillé et précis, récit captivant, évoquant la nostalgie des anciens élèves, bien documenté avec des contributions d'étudiants, riche en contexte sur le rôle et l'importance du collège dans l'histoire américaine.
Inconvénients:Les critiques ne mentionnent pas d'inconvénients significatifs, mais certains lecteurs pourraient trouver ce livre plus attrayant s'ils ont un lien personnel avec l'université.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Thy Honored Name: A History of the College of the Holy Cross, 1843-1994
Contenu du livre :
Ouvert neuf ans seulement après la destruction de l'académie catholique de Boston par les nativistes, le College of the Holy Cross était un projet du deuxième évêque de Boston, Benedict Fenwick - un collège jésuite au milieu de la Nouvelle-Angleterre yankee. D'abord isolé et exclusivement catholique, proposant un programme de sept ans en sciences humaines, le collège n'a obtenu de charte de la Cour générale du Massachusetts qu'en 1865.
Après 1900, Holy Cross est devenu un collège de quatre ans selon le modèle américain et a progressé jusqu'à son niveau actuel en intégrant les principes importants de l'enseignement jésuite des arts libéraux aux traditions académiques de la région éducative la plus forte de la nation. Utilisant le plan d'études universel des Jésuites, les dirigeants du collège ont d'abord mis l'accent sur les liens avec d'autres institutions jésuites dans un programme qui mettait l'accent sur les langues classiques, la philosophie, l'histoire, les mathématiques et les sciences naturelles. Vers 1900, une deuxième ère a commencé lorsque le programme d'études a été modifié pour mettre Holy Cross en conformité avec le modèle éducatif moderne : l'offre universitaire a été élargie et l'école préparatoire a été supprimée.
Dans les années 1960, une troisième ère s'ouvre. Elle se caractérise par la mixité, un programme d'études plus ouvert, l'implication croissante de professeurs et d'administrateurs non jésuites, la transition vers un conseil d'administration laïc et l'amélioration des normes académiques, alors que Sainte-Croix prend sa place en tant qu'école jésuite de premier plan parmi les collèges d'arts libéraux de quatre ans.
Thy Honored Name met en lumière la confluence de deux traditions éducatives fortes - puritaine et jésuite - et l'appréciation croissante de leur compatibilité. Il rend également compte des efforts déployés pour promouvoir l'excellence académique sans perdre l'identité authentiquement jésuite dans une région où de nombreuses écoles autrefois religieuses sont devenues laïques.
Ce livre intéressera les personnes qui étudient l'histoire de l'éducation et des religions, celles qui s'intéressent au développement de la Nouvelle-Angleterre et de Worcester, ainsi que les amis de Holy Cross.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780813209111 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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