Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est bien accueilli par les formateurs et les étudiants en soins infirmiers, car il fournit une solide vue d'ensemble du rôle de l'enseignant universitaire en soins infirmiers et constitue une ressource utile pour les cours menant à l'obtention d'un diplôme, en particulier au niveau MSN.
Avantages:Informations organisées, excellente vue d'ensemble du rôle de l'enseignant en soins infirmiers, utile pour les cours, fournit une bonne préparation à l'enseignement dans les sites cliniques, livre propre et bien conditionné, ressource précieuse pour le MSN dans l'enseignement des soins infirmiers.
Inconvénients:Aucune mention dans les critiques.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Transition from Clinician to Educator: A Practical Approach
Contenu du livre :
Récompensé par une deuxième place aux AJN Book of the Year Awards 2016 dans la catégorie Nursing Education/Continuing Education/Professional Development (formation en soins infirmiers/formation continue/perfectionnement professionnel) ! Alors que la population continue de vieillir et de prendre sa retraite, la pénurie d'infirmières enseignantes qualifiées ne cesse de s'aggraver. Parallèlement, la demande des étudiants augmente également.
Afin de répondre à ce besoin actuel et futur, les organisations se tournent vers les cliniciens en exercice pour combler cette lacune. Transition from Clinician to Educator : A Practical Approach est un guide pratique destiné à préparer les futurs éducateurs qui entrent dans le monde de l'éducation.
Rédigé dans un style accessible, il se concentre sur les problèmes réels auxquels les nouveaux éducateurs seront confrontés lorsqu'ils entreront dans la salle de classe. Avec des sujets tirés de l'expérience des auteurs, ce texte est une ressource essentielle pour comprendre les subtilités d'un bon éducateur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781284068740 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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