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The Science of Learning and Development: Enhancing the Lives of All Young People
Ce texte essentiel analyse les transformations majeures dans l'étude de l'apprentissage et du développement humain et démontre comment la science peut informer l'innovation dans la conception des environnements, des politiques, des pratiques et de la recherche pour améliorer le parcours de vie, les opportunités et la prospérité de chaque enfant. Les idées présentées fournissent aux chercheurs et aux éducateurs une justification pour se concentrer sur les voies spécifiques et les modèles de développement qui peuvent conduire un enfant spécifique, dans une famille, une école et une communauté spécifiques, à prospérer à l'école et dans la vie.
Développant les principaux articles publiés et les commentaires d'experts, le livre explore une évolution profonde de la pensée qui intègre les résultats de la psychologie, de la biologie, de la sociologie, de l'éducation, du droit et de l'histoire, en mettant l'accent sur les inégalités institutionnalisées et les résultats disparates, ainsi que sur la manière d'y remédier. Il propose des solutions possibles en comprenant et en abordant les relations dynamiques entre un enfant et les contextes dans lesquels il vit, offrant à tous les chercheurs en développement humain et en éducation une nouvelle façon de comprendre et de promouvoir un développement et un apprentissage sains pour des jeunes divers et spécifiques, indépendamment de leur race, de leur statut socio-économique ou de leurs antécédents d'adversité, de défis ou de traumatismes.
Cet ouvrage rassemble des chercheurs et des praticiens issus des sciences biologiques et médicales, des sciences sociales et comportementales, des sciences de l'éducation et des domaines du droit et de la politique sociale et éducative. Il constitue une ressource inestimable et unique pour comprendre les bases et le statut de la nouvelle science, et présente une feuille de route pour le progrès qui encadrera les progrès pour au moins la prochaine décennie et peut-être au-delà.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)