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School-based Mental Health: A Framework for Intervention
Santé mentale en milieu scolaire : A Framework for Intervention fournit des étapes essentielles pour l'intégration du personnel et des programmes communautaires dans les systèmes scolaires pour la fourniture de services de santé mentale. Basé sur les recherches et les pratiques actuelles en matière de santé mentale en milieu scolaire, le cadre comprend des structures de gouvernance, des méthodes de financement, des procédures de responsabilité, des protocoles de changement de système, des systèmes de soutien à plusieurs niveaux, des directives de formation et le processus de mise en œuvre.
Des listes de contrôle, des modèles et des exemples complets sont inclus. Le cadre s'appuie sur le modèle de services de soutien intégrés en milieu scolaire (SISSM), développé dans notre précédent ouvrage, Barriers to Learning : The Case for Integrated School Mental Health Services.
Un élément unique de ce cadre est le rôle clé d'intégration attribué aux professionnels de la santé mentale employés par les districts scolaires. Ce cadre innovant facilite la mise en place d'interventions de santé mentale fondées sur des données probantes et alignées sur les objectifs et les besoins des districts scolaires.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)