La salle de classe ludique : Le pouvoir du jeu pour tous les âges

Note :   (4,8 sur 5)

La salle de classe ludique : Le pouvoir du jeu pour tous les âges (Jed Dearybury)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques de « The Playful Classroom » soulignent l'efficacité de l'ouvrage, qui plaide en faveur du jeu dans les établissements d'enseignement et propose des stratégies pratiques aux enseignants pour intégrer le jeu dans leurs cours. De nombreux lecteurs ont trouvé le livre inspirant et rajeunissant, offrant des perspectives précieuses sur le développement de l'enfant et l'importance du jeu dans l'apprentissage.

Avantages:

Style d'écriture engageant et humoristique
idées pratiques pour intégrer le jeu dans l'éducation
rajeunit la passion pour l'enseignement
résonne à la fois avec les enseignants et les élèves
enraciné dans la recherche
défend le jeu comme essentiel dans l'apprentissage
encourage la création d'une communauté dans les salles de classe
inclut diverses ressources et « défis » pour la mise en œuvre.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont trouvé le livre difficile à lire en raison de la densité du texte et de la petite taille des caractères
quelques uns ont indiqué que l'application des idées n'était pas clairement décrite
d'autres ont estimé qu'il pourrait ne pas convenir à tout le monde, car l'accent mis sur le jeu pourrait ne pas correspondre à tous les styles d'enseignement ou à toutes les philosophies.

(basé sur 77 avis de lecteurs)

Titre original :

The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages

Contenu du livre :

Il montre aux enseignants comment et pourquoi ils devraient introduire le jeu dans la classe pour rendre l'apprentissage significatif, pertinent et amusant.

Les études montrent que tous les élèves - jeunes et vieux, riches et pauvres, urbains et ruraux - tirent un immense profit des salles de classe où règnent l'art, la créativité et le rire. L'amusement, le jeu, la pensée créative et l'expression individuelle renforcent les expériences positives qui, à leur tour, conduisent à des élèves plus engagés, à de meilleurs environnements de classe et à des résultats d'apprentissage réussis. Conçu pour les éducateurs de la maternelle à la 12e année, The Playful Classroom décrit comment les enseignants peuvent développer un état d'esprit ludique pour offrir aux élèves des expériences d'apprentissage significatives, pertinentes et amusantes. Ce guide unique et concret vous fournit tout ce dont vous avez besoin pour intégrer des leçons engageantes et pratiques et des activités créatives, quel que soit le niveau et la matière que vous enseignez.

S'appuyant sur des travaux contemporains et fondamentaux sur la théorie de l'apprentissage et la pédagogie du jeu, les auteurs expliquent comment inspirer vos élèves en introduisant le jeu dans votre classe. Ce guide clair et convivial fournit des stratégies pratiques et des solutions efficaces pour ajouter les ingrédients manquants à la culture de votre classe. L'accès au site web des auteurs permet d'accéder à des vidéos, à des expériences d'apprentissage et à des ressources d'enseignement et d'apprentissage téléchargeables. Rempli d'humour, de méthodes éprouvées et d'idées précieuses, ce livre vous permet de :

⬤ Fournir des expériences significatives qui profiteront aux élèves à la fois à l'école et plus tard dans la vie.

⬤ Combiner les principes du PLAY avec les programmes traditionnels pour encourager l'apprentissage créatif.

⬤ Promouvoir la confiance, la collaboration et la croissance chez les élèves.

⬤ Développer un état d'esprit ludique pour intégrer les arts dans chaque leçon.

⬤ Favoriser la pensée critique dans toute communauté scolaire.

La salle de classe ludique : The Power of Play for All Ages est une ressource indispensable pour les éducateurs de la maternelle à la 12e année, les professionnels de l'enseignement supérieur et les lecteurs à la recherche de ressources de formation et de développement professionnel basées sur l'éducation.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781119674399
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)