La route du code : Un programme de conscience phonologique pour les jeunes enfants

Avis des lecteurs

Résumé:

Les commentaires sur « Road to the Code » soulignent son efficacité en tant que ressource pour l'enseignement de la conscience phonémique, en particulier pour les lecteurs en difficulté, y compris les élèves dyslexiques. De nombreux critiques font l'éloge de sa structure facile à suivre, de ses activités amusantes et de son applicabilité tant pour les enseignants que pour les parents. Cependant, certains utilisateurs trouvent qu'il est difficile à comprendre et se disent déçus par l'état du livre dans certains cas.

Avantages:

Très bonnes informations, excellent pour les élèves dyslexiques, facile à suivre, activités amusantes, matériel peu coûteux, efficace pour les jeunes apprenants, bon pour les élèves ayant des difficultés d'apprentissage diverses, leçons scénarisées pour les enseignants, utile à la fois pour les parents et les éducateurs.

Inconvénients:

Certains ont eu du mal à comprendre, ont été déçus par l'état du livre dans certains cas, ont perçu la monotonie de certaines activités.

(basé sur 34 avis de lecteurs)

Titre original :

Road to the Code: A Phonological Awareness Program for Young Children

Contenu du livre :

Pour aider les élèves de maternelle et de première année qui éprouvent des difficultés à développer leurs compétences en lecture et en écriture, Road to the Code est un programme efficace de 11 semaines pour enseigner la conscience phonémique et la correspondance entre les lettres et les sons. Séquencées en fonction du développement, chacune des 44 leçons de 15 à 20 minutes comporte trois activités : Say-It-and-Move-It, Letter Name and Sound Instruction et Phonological Awareness Practice, qui donnent aux élèves des occasions répétées de s'exercer et d'améliorer leurs capacités de lecture et d'épellation en début de scolarité.

Road to the Code s'appuie sur plus de 10 ans d'études dans des classes de maternelle et de première année. Ce programme est facile à utiliser pour les enseignants grâce à des instructions détaillées et à du matériel reproductible, comme les cartes de bingo des images et des sons de l'alphabet. Les enseignants ont la possibilité de travailler avec les élèves individuellement ou en petits groupes et peuvent ajuster le temps nécessaire à l'élève pour compléter le programme.

Grâce à ces activités de conscience phonologique éprouvées, les éducateurs peuvent intervenir en toute confiance avant que les enfants n'aient une chance d'échouer. "

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781557664389
• Auteur : Benita Blachman
• Éditeur : Brookes Pub
• Reliure : Spirale
• Année de publication : 2000
• Nombre de pages : 391