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The Brain Development Revolution: Science, the Media, and Public Policy
La science du développement humain alimente notre réflexion sur les enfants et leur développement. La révolution du développement cérébral pose la question de savoir comment et pourquoi le développement cérébral est devenu le principal moyen de comprendre le développement de l'enfant et ses conséquences.
Il décrit la campagne « Je suis votre enfant » de 1997, qui a attiré l'attention du public par le biais d'un effort de communication médiatique sophistiqué, d'une conférence de la Maison Blanche et d'autres événements. Elle explore l'impact de la campagne, notamment les initiatives des électeurs pour financer les programmes en faveur de la petite enfance et une campagne nationale en faveur de l'éducation préscolaire, mais aussi plusieurs occasions manquées. L'étude examine pourquoi le développement du cerveau attire notre attention, pourquoi nous sommes - mais ne devrions pas être - des neurodéterministes, et les défis que pose la communication de la science du développement du cerveau.
Ce livre examine le cadrage de l'histoire du développement cérébral, la sélectivité des messages et les promesses excessives des résultats des programmes précoces. Enfin, il présente des propositions pour améliorer la communication scientifique afin de mieux servir les enfants et le public.