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Titre original :
Practice-Based Scholarly Inquiry and the Dnp Project
Contenu du livre :
Éloge de la première édition :
"Cette ressource merveilleuse et instructive fournit une base d'information définitive pour ceux qui sont engagés dans une recherche clinique. Non seulement elle présente les informations dans un format systématique, mais elle fournit également des exemples spécifiques de projets menés à bien par des infirmières de pratique avancée". Score 100, 5 étoiles.
Doody's Medical Reviews
Cette ressource unique en son genre est spécialement conçue pour guider les étudiants en DNP dans les aspects essentiels de la réalisation d'études basées sur la pratique. Il démystifie le processus en aidant les étudiants à identifier la méthodologie qui correspond le mieux à leur idée de projet, à envisager les éléments clés du projet, à concevoir, mettre en place et exécuter le projet, et à rédiger et diffuser les résultats du projet. Outre une mise à jour substantielle, la deuxième édition comprend quatre nouveaux chapitres et reflète la littérature actuelle, avec des références mises à jour et des lectures suggérées. En outre, chaque chapitre se termine par un guide de discussion destiné à aider les enseignants à identifier les points clés du chapitre.
Le seul ouvrage à aborder les complexités de la recherche clinique du point de vue de la pratique plutôt que du point de vue de la recherche. Le livre s'appuie sur des concepts de recherche de base qui, combinés aux connaissances et à l'expérience acquises par l'étudiant APRN, facilitent une compréhension approfondie de la manière dont la recherche clinique diffère de la recherche quantitative traditionnelle. Rempli d'étapes et d'outils pratiques, le livre favorise le développement de compétences telles que la recherche de données, la lecture, la critique et la traduction de la recherche pour soutenir la pratique fondée sur des preuves au sein du système de soins de santé, soit avec une population spécifique, soit pour l'élaboration de politiques. Le texte est basé sur la bourse d'intégration et d'application, l'une des compétences de base du DNP, et est organisé de manière à aller du plus simple au plus complexe. Chaque chapitre comporte des objectifs d'apprentissage, des activités d'apprentissage et des questions de révision.
Nouveautés de la deuxième édition :
⬤ Mise à jour substantielle de tous les chapitres.
⬤ Comprend quatre nouveaux chapitres : Le projet DNP, Trouver et critiquer les meilleures preuves, Projets descriptifs, et Diffusion des résultats.
⬤ Le nouveau contenu reflète la littérature actuelle.
⬤ Offre des références mises à jour et des lectures suggérées.
⬤ Les chapitres se terminent par un guide de discussion pour aider les enseignants et les étudiants à identifier et à explorer les points clés.
Caractéristiques principales :
⬤ Ce livre fournit des conseils clairs et essentiels pour la recherche clinique et la recherche utilisée pour démontrer les résultats de la pratique.
⬤ Rédigé par un éducateur réputé, très expérimenté dans l'enseignement de la recherche clinique.
⬤ Il illustre l'application de la "recherche d'intégration et d'application", une compétence de base pour le DNP.
⬤ Guide les lecteurs dans la conception et l'évaluation des programmes/projets des étudiants en DNP.
⬤ Présente le contenu de manière systématique, du plus simple au plus complexe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826134936 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 306 |
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