Note :
Ce livre est loué pour sa clarté, sa facilité de lecture et ses points d'enseignement efficaces sur les compétences en matière de recherche numérique, ce qui en fait une ressource précieuse pour les éducateurs de différents niveaux.
Avantages:Facile à lire, conseils pratiques et applicables pour l'enseignement des compétences de recherche, adapté à plusieurs niveaux scolaires, et fortement recommandé par les éducateurs.
Inconvénients:Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Researching in a Digital World: How Do I Teach My Students to Conduct Quality Online Research? (ASCD Arias)
En tant que natifs numériques, nos élèves sont certainement à l'aise en ligne, mais que savent-ils de l'utilisation d'Internet en tant qu'outil de recherche ? Savent-ils comment poser les bonnes questions, trouver les ressources les meilleures et les plus crédibles, évaluer les faits qu'ils rencontrent et éviter le plagiat et les violations des droits d'auteur lorsqu'ils intègrent le travail d'autrui dans le leur ? Pour trop d'entre eux, la réponse est non et les projets de recherche destinés à engager les élèves dans un apprentissage indépendant se soldent par une perte de temps ou par des compréhensions incomplètes ou erronées.
Dans ce guide étape par étape, Erik Palmer, vétéran de l'enseignement, explique comment enseigner aux élèves de tous les niveaux scolaires à mener des recherches plus approfondies, plus intelligentes et plus responsables dans un environnement en ligne. Vous trouverez des idées de leçons pratiques pour chaque étape du processus de recherche et des dizaines de conseils et de stratégies qui permettront à vos élèves de se familiariser avec Internet, d'acquérir de bonnes habitudes scolaires et de développer des compétences pour l'apprentissage tout au long de la vie.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)