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Jesuit Ratio Studiorum of 1599: 400th Anniversary Perspectives
Le document pédagogique qui guide l'éducation jésuite dans le monde entier a été définitivement défini dans un tome de 1599 intitulé Ratio Atque Instituto Studiorum Societatis Jesu, le Plan et la Méthodologie de l'éducation jésuite. Ce plan a été loué par des universitaires, depuis Francis Bacon au XVIIe siècle jusqu'à Harry Broudy et Paul Shore de nos jours.
Certains chercheurs et éducateurs, qui ont découvert cette tradition pour la première fois, l'ont qualifiée de secret le mieux gardé. Il était donc opportun qu'à l'aube du nouveau millénaire, une célébration sur invitation du 400e anniversaire de la Ratio Studiorum se tienne à l'université Fordham en octobre 1999. Le fruit des travaux scientifiques présentés à cette occasion constitue l'essentiel de ce livre.
En outre, deux documents clés du renouveau de l'éducation jésuite à la fin du vingtième siècle sont inclus dans les annexes de ce volume. Les caractéristiques de l'éducation jésuite (1986) et La pédagogie ignatienne : A Practical Approach (1993) ont été épuisés en anglais et sont présentés ici dans leur intégralité.