
The Preparation of Teachers of English as an Additional Language Around the World: Research, Policy, Curriculum and Practice
Cet ouvrage comble une lacune importante dans un domaine négligé de la recherche éducative actuelle : la formation internationale des enseignants.
Les chapitres se concentrent sur la préparation des enseignants d'anglais langue additionnelle (EAL) dans les programmes de formation des enseignants établis dans 11 pays.