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Titre original :
Mapping the Way from Teacher Preparation to Edtpa(r) Completion: A Guide for Secondary Education Candidates
Contenu du livre :
Alors que les appels à la rigueur et à la responsabilité en matière d'éducation se poursuivent aux États-Unis, de nombreux États ont fait de l'edTPA(R), une évaluation des performances des enseignants, une exigence pour l'obtention du diplôme d'enseignant. L'edTPA(R) est une évaluation des performances spécifique à une matière qui demande aux futurs enseignants de planifier, de mettre en œuvre, d'évaluer et de réfléchir sur un segment d'apprentissage, tout en démontrant des compétences pédagogiques liées à leur discipline.
Bien qu'il soit conçu pour promouvoir l'excellence de l'enseignement, l'edTPA(R) peut conduire des candidats à l'enseignement déjà stressés à leur point de rupture, car il les place dans une salle de classe inconnue et leur demande de démontrer rapidement leurs connaissances et leur savoir-faire. Ce livre a pour but d'aider les candidats à l'enseignement non seulement à survivre au défi de l'edTPA(R), mais aussi à s'épanouir. Il décrit précisément les étapes que les aspirants enseignants du secondaire doivent suivre pour réussir l'edTPA(R).
Démystifiant le langage utilisé dans l'évaluation, il relie de manière unique les exigences de l'edTPA(R) à ce que les candidats à l'enseignement apprennent dans le cadre de leur programme de préparation à l'enseignement, en leur montrant comment l'évaluation est liée à ce qu'ils font déjà dans leur classe. Les stratégies présentées dans cet ouvrage s'appuient à la fois sur la recherche universitaire et sur l'expérience pratique pour guider les futurs enseignants dans la préparation de leurs portfolios edTPA(R) et de leur carrière d'enseignant.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781978821972 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 216 |
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