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Mental Health Practice for the Occupational Therapy Assistant
La pratique de la santé mentale pour l'assistant en ergothérapie est un texte complet qui définit le rôle de l'assistant en ergothérapie dans la prestation de services de santé mentale.
Christine Manville et Jeremy Keough fournissent des informations et des activités d'apprentissage qui permettent à l'étudiant d'acquérir des connaissances sur la pratique de la santé mentale, en incorporant les approches utilisées dans le modèle médical traditionnel, ainsi que dans la communauté. L'impact de la maladie mentale sur les performances professionnelles tout au long de la vie est également examiné.
Mental Health Practice for the Occupational Therapy Assistant guide le lecteur dans l'analyse de l'environnement de service, y compris les facteurs culturels, sociétaux et politiques ; l'exploration de la participation du client à des occupations significatives et appropriées à son âge ; et, sous la supervision de l'ergothérapeute, la prestation d'un traitement qui comprend des interventions individuelles et de groupe.
La pratique de la santé mentale pour l'assistant en ergothérapie structure chaque chapitre pour fournir une approche améliorée de l'apprentissage des étudiants en incorporant les concepts de la taxonomie de Bloom. Les tendances actuelles et émergentes dans la pratique de la santé mentale sont discutées, ainsi que la prestation de services dans le modèle médical traditionnel. Les annexes comprennent une discussion sur les facteurs supplémentaires qui ont un impact sur la prestation et l'efficacité des services de thérapie, y compris la pharmacologie et les questions éthiques et juridiques.
Caractéristiques :
⬤ Prend connaissance du DSM-5 et de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé de l'Organisation mondiale de la santé. Ces systèmes de classification fournissent un langage commun aux praticiens de diverses disciplines pour communiquer sur l'impact de la maladie mentale sur la performance et la participation professionnelles.
⬤ Décrit l'utilisation de stratégies éducatives générales pour améliorer le processus d'enseignement et d'apprentissage dans le cadre de la prestation de services d'ergothérapie.
⬤ La terminologie du cadre de pratique de l'ergothérapie, troisième édition, est utilisée pour améliorer le développement du raisonnement clinique et des compétences pratiques.
⬤ Fournit des informations sur la manière de communiquer efficacement avec les clients.
⬤ La pratique de la santé mentale est envisagée à travers la durée de vie.
⬤ Le matériel pédagogique comprend des présentations PowerPoint, des fiches d'étude pour les étudiants, des questions pour les tests et des questions d'application pour chaque chapitre.
Les instructeurs dans les établissements d'enseignement peuvent visiter le site www.efacultylounge.com pour obtenir du matériel supplémentaire à utiliser en classe.
L'ouvrage Mental Health Practice for the Occupational Therapy Assistant est une excellente ressource pour l'assistant en ergothérapie, l'ergothérapeute ou tout praticien travaillant dans le domaine de la santé mentale.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)