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Titre original :
The Practice of Equality: Jacques Rancire and Critical Pedagogy
Contenu du livre :
Ce livre est le premier à se concentrer spécifiquement sur la contribution très originale au domaine de la pédagogie critique apportée par le philosophe français parfois irritable Jacques Ranci re. Le livre représente un ajout significatif au corpus croissant de travaux sur Ranci re ainsi qu'au domaine de la pédagogie critique.
Tout en présentant et en contextualisant Ranci re pour ceux qui ne le connaissent pas, le livre développe également une compréhension de la singularité de sa conception de la pédagogie pour ceux qui sont déjà familiarisés avec son travail. La vision de Ranci re de l'éducation en tant que pratique de l'égalité - une méthode fondée sur l'hypothèse de l'égalité intellectuelle entre les étudiants et les enseignants - est au cœur de l'ouvrage.
Tout au long des chapitres du livre, la pertinence contemporaine de cette vision est mise en évidence pour les éducateurs dans les écoles et les universités, les éducateurs d'adultes et les éducateurs populaires, ainsi que pour les activistes politiques. Pour tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement et à l'apprentissage, ce livre contient des idées vitales pour la survie et le développement de l'éducation en tant que projet démocratique, critique et émancipateur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781788740296 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 206 |
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