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Titre original :
Evidence-Based Practice in Education
Contenu du livre :
Le mouvement en faveur de la pratique fondée sur des données probantes dans le domaine de l'éducation est aussi important que controversé, et cet ouvrage explore les arguments des principaux défenseurs et détracteurs de cette pratique.
Il contient une explication de la pratique fondée sur des données probantes et une discussion sur la critique de la pratique fondée sur des données probantes dans le domaine de l'éducation. Il s'adresse aux étudiants, aux éducateurs et aux chercheurs dans les domaines de l'éducation, de la médecine, du travail social et de la psychologie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335213344 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2004 |
| Nombre de pages : | 256 |
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