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Titre original :
Policy as Practice: Toward a Comparative Sociocultural Analysis of Educational Policy
Contenu du livre :
Ce volume rassemble des chercheurs qui travaillent sur le terrain relativement nouveau des études ethnographiques des politiques afin de débattre et de définir provisoirement les paramètres méthodologiques et théoriques d'un tel projet.
La première section sur la théorie passera en revue les antécédents conceptuels des études politiques qualitatives, en citant la littérature pertinente et en établissant un programme de recherche. La section sur les méthodes consistera en des comptes rendus d'expériences novatrices sur le terrain et d'approches analytiques susceptibles d'éclairer le nouveau domaine.
La dernière section sur les expériences approfondira les réflexions de la section sur les méthodes à l'aide d'études de cas concrets.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781567505177 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2001 |
| Nombre de pages : | 336 |
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