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Titre original :
Philosophy of the State as Educator
Contenu du livre :
Le livre "Philosophie de l'État éducateur" écrit par Thomas Dubay est une exploration en profondeur du rôle de l'État dans l'éducation de ses citoyens. Dubay soutient que l'État a la responsabilité d'éduquer ses citoyens afin de promouvoir le bien commun et de garantir une société juste.
Il examine l'histoire de l'éducation publique, de la Grèce antique à l'époque moderne, et analyse les différentes approches qui ont été adoptées. M. Dubay aborde également les fondements philosophiques de l'éducation publique, notamment les idées de Platon, d'Aristote et de Rousseau.
Il explore les différents modèles d'éducation qui ont été proposés, tels que le modèle des arts libéraux et le modèle professionnel, et évalue leurs forces et leurs faiblesses. Tout au long de l'ouvrage, Dubay souligne l'importance de l'éducation dans la promotion de l'épanouissement humain et du bien commun.
Il soutient que l'État a le devoir de fournir une éducation à la fois rigoureuse et accessible à tous les citoyens, quels que soient leurs antécédents ou leur statut social. Dans l'ensemble, "La philosophie de l'État en tant qu'éducateur" est une exploration perspicace et stimulante du rôle de l'État dans la promotion de l'éducation et du bien commun. Il intéressera tous ceux qui s'intéressent à la philosophie de l'éducation, à la théorie politique ou à la relation entre l'État et la société.
Ce livre ancien rare est une réimpression en fac-similé de l'original ancien et peut contenir quelques imperfections telles que des marques de bibliothèque et des annotations. Parce que nous pensons que cette œuvre est culturellement importante, nous l'avons rendue disponible dans le cadre de notre engagement à protéger, préserver et promouvoir la littérature mondiale dans des éditions modernes, abordables et de haute qualité, qui sont fidèles à l'œuvre originale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781258584733 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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