La pensée computationnelle et le codage pour tous les élèves : Le guide de démarrage de l'enseignant

Note :   (4,2 sur 5)

La pensée computationnelle et le codage pour tous les élèves : Le guide de démarrage de l'enseignant (Jane Krauss)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Computational Thinking {and Coding} for Every Student » s'adresse principalement aux éducateurs et aux parents, et fournit des outils et des ressources pour l'enseignement de l'informatique et de la pensée computationnelle. Les évaluateurs ont salué la clarté de l'écriture, les leçons pratiques et le potentiel du livre à changer les perceptions sur l'enseignement du codage. Toutefois, certains ont noté que le contenu pouvait être dépassé et que certaines ressources incluses n'étaient pas fiables.

Avantages:

Style d'écriture clair et engageant.
Des leçons pratiques et faciles à mettre en œuvre pour les classes de la maternelle à la 12e année.
Fournit une vue d'ensemble de la pensée computationnelle et du codage.
Utile pour les éducateurs de tous niveaux, qu'ils soient novices ou expérimentés.
Encourage un état d'esprit de croissance et des compétences en matière de résolution de problèmes.
Contient diverses ressources et plans de cours applicables à toutes les disciplines.

Inconvénients:

Certains contenus sont obsolètes, notamment les codes QR et les références qui ne fonctionnent pas.
Peut ne pas être assez approfondi pour les éducateurs expérimentés ou ceux qui enseignent dans l'enseignement supérieur.
Certains lecteurs ont estimé qu'il n'y avait pas de matériel pédagogique substantiel pour la pratique du codage.
Les critiques ont noté qu'il se lit plus comme un guide de motivation que comme une ressource pédagogique approfondie.

(basé sur 22 avis de lecteurs)

Titre original :

Computational Thinking and Coding for Every Student: The Teacher's Getting-Started Guide

Contenu du livre :

Donner aux innovateurs technologiques de demain les moyens d'agir

Nos élèves sont de fervents utilisateurs et consommateurs de technologie. N'est-il pas temps qu'ils se considèrent eux aussi comme les prochains innovateurs technologiques ? La pensée informatique et le codage pour tous les élèves est le guide du débutant pour les enseignants de la maternelle à la 12e année qui souhaitent apprendre à intégrer les bases de l'informatique dans leur programme d'études. Les lecteurs y trouveront

⬤ Des stratégies et des activités pour enseigner la pensée informatique et le codage à l'intérieur et à l'extérieur de l'école, à n'importe quel niveau scolaire et dans toutes les disciplines.

⬤ Des leçons prêtes à l'emploi pour chaque niveau scolaire.

⬤ Un guide de discussion et un site web d'accompagnement avec des vidéos, des activités et d'autres ressources.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781506341286
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :208

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)