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Pedagogy of the Heart: The Psychological and Political Memoirs of a Master Teacher
Dans cet ouvrage honnête et audacieux, Kokol retrace sa carrière en commençant par être professeur de lycée dans le sud de la Floride, puis étudiant de troisième cycle dans le Massachusetts, professeur d'université dans l'Utah et enfin à New York, avant de redevenir professeur de lycée dans l'est de l'Idaho. Ce qu'il apprend en cours de route est à la fois surprenant et révélateur pour un public qui pourrait être en train de devenir enseignant dans le secondaire.
L'auteur a non seulement passé du temps à documenter son évolution dans des endroits très différents de ce pays, mais il a également élaboré un plan d'action exceptionnellement perspicace et attendu depuis longtemps sur la direction que nous pouvons prendre en tant qu'éducateurs à l'ère de la génération Z. Ce qui en ressort est destiné à alimenter les conversations aussi bien dans les écoles d'éducation au niveau universitaire que dans les tranchées des écoles secondaires publiques et privées.
L'auteur révèle non seulement ses idées professionnelles, mais aussi son parcours personnel, pas du tout facile dans les codes postaux dans lesquels il se trouve à différents moments de sa carrière. Son travail est merveilleusement honnête, voire rafraîchissant, et ses lecteurs se réjouiront certainement du lien personnel qu'il réussit à établir.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)