Titre original :
The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally
Contenu du livre :
De plus en plus, ce n'est pas seulement l'État qui détermine le contenu, la prestation et la gouvernance de l'éducation.
L'influence des acteurs externes s'est accrue, les frontières entre l'interne et l'externe sont devenues floues et leurs partenariats sont devenus plus complexes. Cet ouvrage examine la manière dont les systèmes scolaires sont influencés par la montée en puissance des acteurs externes, notamment les entreprises privées, les ONG, les organisations de parents d'élèves, les organisations philanthropiques et les cadres d'évaluation internationaux.
Il explore la manière dont les secteurs public, privé et tertiaire sont de plus en plus imbriqués. Introduisant de nouveaux cadres théoriques, il examine divers sites - dont le Cambodge, Israël, la Pologne, le Chili, l'Australie, le Brésil et les États-Unis - pour étudier le rôle des politiques, des institutions et des facteurs contextuels qui façonnent les relations changeantes entre ceux qui cherchent à influencer l'école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781447359005 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 242 |
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