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The Best Weapon for Peace: Maria Montessori, Education, and Children's Rights
L'éducatrice et médecin italienne Maria Montessori (1870-1952) est surtout connue pour la méthode d'enseignement qui porte son nom. Elle fut également une pacifiste de longue date, bien que les historiens aient tendance à considérer ses écrits sur ce sujet comme secondaires par rapport à sa pédagogie.
Dans The Best Weapon for Peace, Erica Moretti replace le pacifisme de Montessori à la base de son activisme éducatif, en mettant l'accent sur sa vision de la salle de classe comme porte d'entrée pour remodeler la société. La pédagogie Montessori offre un environnement d'apprentissage centré sur l'enfant qui favorise le développement des élèves en tant qu'adultes pacifiques, curieux et résilients, opposés à la guerre et investis dans la réforme de la société. À l'aide de sources primaires récemment découvertes, Moretti examine le travail pacifiste de Montessori tout au long de sa vie, y compris son action, finalement infructueuse, en faveur de la création de la Croix Blanche, une organisation humanitaire pour les enfants touchés par la guerre.
Moretti montre que les théories et les pratiques éducatives de Montessori en viendraient à définir les droits de l'enfant une fois adoptées par des organisations internationales influentes, y compris les Nations unies. Elle met en lumière l'importance de l'évolution de la philosophie de Montessori en matière de paix et d'éducation de la petite enfance dans le cadre de conversations plus larges sur l'internationalisme et l'humanitarisme.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)