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African Traditional Oral Literature and Visual Cultures as Pedagogical Tools in Diverse Classroom Contexts (hc)
Il examine comment les décideurs en matière d'éducation, les concepteurs de programmes, les éducateurs, les apprenants et les activistes sociaux peuvent utiliser les ressources riches et jusqu'ici inexploitées de la littérature orale et des cultures visuelles traditionnelles africaines.
Il s'agit de réservoirs épistémologiques et d'outils pédagogiques inestimables pour l'enseignement dans les salles de classe du village global actuel.