Young People's Literacies in the Digital Age: Continuities, Conflicts and Contradictions
Que font réellement les jeunes avec les médias numériques ? Young People's Literacies in the Digital Age vise à démystifier les mythes et les hypothèses courants qui sont associés à la relation des jeunes avec les médias numériques. Contrairement aux notions répandues de "natifs du numérique" autonomes et habilités, l'ouvrage présente une image plus complexe de la vie numérique des jeunes.
En se concentrant sur la notion d'"alphabétisation numérique critique", ce livre aborde un certain nombre de questions urgentes qui sont souvent ignorées dans le battage médiatique et la panique politique concernant l'utilisation des médias numériques par les jeunes, y compris :
⬤ De quelle manière les médias numériques peuvent-ils améliorer, façonner ou limiter la représentation et la communication de l'identité ?
⬤ Comment les expériences numériques s'intègrent-elles dans la vie quotidienne des jeunes ?
⬤ Quelles sont les conceptions critiques des jeunes à l'égard des médias numériques et comment les ont-ils développées ?
⬤ Quelles sont les conceptions dominantes que les jeunes ont des médias numériques et dans l'intérêt de qui travaillent-elles ?
Ces questions sont abordées à travers les résultats d'une année de travail sur le terrain avec des groupes de jeunes âgés de 14 à 19 ans. Au fil de huit chapitres, les expériences et les points de vue de ces jeunes sont explorés en référence à diverses littératures académiques, telles que la culture numérique, les études sur les médias et la communication, la théorie critique et les études sur la jeunesse. Partant de leur socialisation précoce dans le contexte numérique, le livre retrace les continuités, les contradictions et les conflits qu'ils rencontrent dans le cadre de leurs pratiques. Rédigé de manière détaillée mais accessible, ce livre développe une perspective unique sur la vie numérique des jeunes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)