
Linguistic Justice on Campus: Pedagogy and Advocacy for Multilingual Students
Cet ouvrage aide les formateurs en écriture sur les campus universitaires à œuvrer en faveur de l'équité linguistique et de la justice sociale pour les étudiants multilingues.
Il montre comment les avancées récentes des théories sur le langage, l'alphabétisation et la race peuvent être traduites en pratiques pédagogiques et administratives dans une variété de contextes au sein des établissements d'enseignement supérieur américains.