Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est un guide pratique et succinct destiné aux nouveaux enseignants de l'enseignement supérieur. Il se concentre sur les défis de l'enseignement dans la vie réelle et fournit des idées et des techniques utiles. Si de nombreux critiques ont loué son aspect pratique et son contenu inspirant, d'autres ont attiré l'attention sur son manque d'organisation détaillée et d'applicabilité aux disciplines des STIM.
Avantages:⬤ Des conseils pratiques et pertinents pour les nouveaux enseignants, en particulier dans les sciences humaines.
⬤ Des encouragements et de l'inspiration, qui aident à retrouver la joie d'enseigner.
⬤ Facile à lire et à assimiler.
⬤ Utile pour réfléchir aux pratiques d'enseignement et améliorer l'engagement en classe.
⬤ Fournit des conseils utiles sur l'élaboration du syllabus, la planification des discussions en classe et la compréhension des étudiants.
⬤ N'est pas suffisamment complet pour les nouveaux enseignants qui ont besoin d'une formation approfondie.
⬤ Manque d'organisation détaillée ; les conseils sont dispersés, ce qui les rend difficiles à consulter.
⬤ Certains contenus sont moins applicables aux disciplines autres que les sciences humaines, en particulier les STIM.
⬤ Contenu minimal sur la création de questions d'examen, les grilles d'évaluation et l'enseignement en ligne.
⬤ Certaines descriptions peuvent sembler dépassées ou non pertinentes par rapport aux pratiques d'enseignement actuelles.
(basé sur 19 avis de lecteurs)
Titre original :
The Joy of Teaching: A Practical Guide for New College Instructors
Contenu du livre :
Rassemblant des concepts et des techniques empruntés à d'éminents professeurs d'université, La joie d'enseigner fournit des conseils utiles aux nouveaux instructeurs qui élaborent et donnent leurs premiers cours à l'université.
Peter Filene, professeur primé, propose que l'enseignement ne ressemble pas à un match de base-ball au cours duquel l'enseignant lance des idées aux étudiants pour voir si elles font mouche ou non. Idéalement, dit-il, l'enseignement devrait ressembler à un jeu de frisbee dans lequel l'enseignant invite les étudiants à attraper des idées et à les transmettre.
Plutôt que de prescrire un modèle unique de réussite, Filene expose les avantages et les inconvénients de diverses stratégies pédagogiques, invitant les nouveaux enseignants à faire des choix en fonction de leur propre personnalité, de leurs valeurs et de leurs objectifs. Filene aborde tous les sujets, de la rédaction du programme à la planification des cours, en passant par les discussions en classe, la notation et les interactions entre enseignants et élèves en dehors de la salle de classe. Le style terre-à-terre et accessible de l'ouvrage le rend approprié pour les nouveaux enseignants dans tous les domaines. Les enseignants en sciences humaines, en sciences sociales et en sciences naturelles apprécieront ses précieux conseils pour un enseignement et un apprentissage réussis.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807856031 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 176 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
