Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre fournit des informations et des méthodes précieuses pour enseigner la musique aux enfants autistes, en particulier à ceux qui ont des talents musicaux. Bien que de nombreux lecteurs apprécient le contenu et l'espoir qu'il offre, ils critiquent la qualité de l'écriture et la structure organisationnelle.
Avantages:⬤ Offre de précieuses indications sur l'enseignement de la musique aux enfants autistes, en particulier à ceux qui ont des capacités musicales innées.
⬤ Fournit une méthode détaillée pour enseigner la notation musicale à l'aide de matériel accessible.
⬤ Souligne l'interconnexion des défis liés à l'autisme.
⬤ Considéré comme un changement de cap et une source d'espoir pour les parents et les éducateurs.
⬤ Contient des expériences réelles et des commentaires positifs de parents d'élèves.
⬤ La qualité de l'écriture est critiquée car elle est mal organisée et difficile à suivre.
⬤ Certains prétendent que le contenu est basé sur des idées fausses concernant les fonctions cérébrales.
⬤ Manque de preuves empiriques pour étayer les affirmations, ce qui soulève des questions quant à sa crédibilité.
⬤ La mise en œuvre de certaines méthodes manque de spécificité.
⬤ Certaines sections semblent cibler le mauvais public, ce qui crée de la confusion.
(basé sur 14 avis de lecteurs)
Titre original :
Perfect Pitch in the Key of Autism: A Guide for Educators, Parents, and the Musically Gifted
Contenu du livre :
Les autistes et les musiciens ont souvent une oreille parfaite, un don qu'ils ont reçu à la naissance. Le don musical peut s'accompagner de différences d'apprentissage telles que des problèmes de compréhension de la lecture, des difficultés en mathématiques et d'importantes difficultés à apprendre à lire la musique. Ce livre a été écrit par un musicothérapeute et un chercheur spécialisé dans l'autisme, et il est approuvé par des experts de premier plan dans le domaine de l'autisme et de l'éducation spécialisée. La méthode Rancer est présentée sous forme d'instructions page par page à mettre en œuvre avec les livres de méthode déjà disponibles, de sorte que chaque professeur de piano puisse la suivre et faire du bien à ses élèves.
"Ce livre aidera l'enfant excentrique et différent à réussir dans la musique. Ces méthodes peuvent également aider à ouvrir des portes musicales pour de nombreux individus sur le spectre de l'autisme".
--Temple Grandin, auteur de The Autistic Brain.
"En se concentrant sur les capacités plutôt que sur les déficits des personnes présentant des différences d'apprentissage, de perception, de motricité et autres, Kupferstein et Rancer ont mis au point une pédagogie du piano révolutionnaire qui permettra aux personnes atteintes d'autisme et d'autres différences de s'épanouir en libérant le pouvoir de ce qui peut être fait. ".
--Stephen M. Shore, Ed. D.
Professeur, consultant, conférencier et auteur de renommée internationale sur les questions liées au spectre autistique et à l'éducation spécialisée. Personne atteinte du spectre autistique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781532001420 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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