Titre original :
Paradigm Wars - Validity and Reliability in Qualitative Research
Contenu du livre :
Dissertation de l'année 2010 dans la matière Politique - Méthodes, Recherche, grade : 1,3 (77%), Université de Warwick (Politique et Etudes Internationales), cours : Méthodes de recherche qualitative, langue : English, abstract : La validité et la fiabilité en tant qu'indicateurs de qualité ont une position difficile dans la recherche qualitative et font l'objet de nombreux débats. Des chercheurs issus de différents paradigmes ont exprimé des points de vue variés, les extrêmes allant du déni total de la possibilité d'une recherche qualitative valide et fiable au rejet de la validité et de la fiabilité en tant qu'indicateurs de qualité significatifs.
L'essai suivant reconnaît les hypothèses divergentes qui sous-tendent les différents paradigmes associés à la recherche quantitative et qualitative. Toutefois, il nie que la validité et la fiabilité soient intrinsèquement liées à des hypothèses ontologiques ou épistémologiques prédéterminées et plaide en faveur de leur utilisation générale en tant qu'indicateurs de qualité. Pour clarifier cette affirmation, une sélection de paradigmes différents et le développement d'indicateurs de qualité alternatifs dans le cadre de ces paradigmes sont mis en évidence.
Étant donné que l'utilité de cette multitude d'indicateurs est discutable, nous tentons de les réconcilier en les consolidant. Les concepts de "validité de base" et de "fiabilité de base", qui peuvent être spécifiés en fonction du paradigme du chercheur, sont introduits pour cette tâche.
Ces concepts soulignent la pertinence et l'applicabilité de la validité et de la fiabilité en tant qu'indicateurs de qualité dans la recherche qualitative. En outre, la recherche qualitative a développé des stratégies et des méthodes qui permettent au chercheur de faire face aux influences négatives sur la validité et la fiabilité et d'atteindre des niveaux élevés dans les deux cas.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783656114154 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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